当代教育实践与教学研究

摘要：开展美术与信息技术的跨学科学习,是基于艺术与科学技术之间的密切联系.人类历史中每一次重大的科学技术进步,都会对艺术领域产生很大的影响.面对新时代的中学美术教育,融合多学科的知识技能,使学生得到综合素养的提升,需要教育者深入思考和大胆实践.将普通高中艺术课程与工程技术课程相结合,能使学生开阔眼界、改变创作思维模式,使学生在艺术创作中更具备信息意识、工程思维等科学素养,使艺术创作呈现更加丰富多样的形式,增强艺术作品的视觉表现力.同时,艺术素养的浸润也能使学生的工程作品更具美感、更有感染力.

关键词：

中学美术信息技术跨学科项目式学习小组合作

分类号：

G42(教学理论)

在线出版日期：

2024-05-24 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (5-8)