新工科背景下水利类一流本科专业水工建筑物课程改革研究与实践
2026.01.26点击：
摘要：以国家一流本科专业内蒙古农业大学农业水利工程、水利水电工程(后称为水利类专业)学生为对象,剖析水工建筑物课程传统教学中存在的理论与工程脱节、教学模式单一、思政元素缺失、考核重结果轻过程等痛点问题,基于OBE教育理念,结合课程特点,聚焦六种典型建筑物,从教学理念、教学模式、教学内容、教学手段及考核方式五个维度开展系统性改革.通过构建"课前—课中—课后"线上线下混合式教学体系、优化工程导向的教学内容、嵌入水利特色课程思政资源、建立过程性评价机制,形成了教学质量闭环改进机制.研究结果显示,教学质量与学生成绩显著提升,学生参与度与资源利用率大幅提高,学生...
关键词：
OBE教育理念水工建筑物混合式教学课程思政教学质量提升
分类号：
G642.0(高等教育)TV222-4(水工勘测、水工设计)
在线出版日期：
2026-01-09 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：
3 (71-73)
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