- 2026-1-26产业驱动、智慧赋能、能力为本:现代水产人才培养的课程建设思考与初步实践
- 2026-1-26基于OBE理念的"医学统计学"实验课PBL教学效果评价
- 2026-1-26新工科背景下水利类一流本科专业水工建筑物课程改革研究与实践
- 2026-1-26基于OBE理念的经济林栽培学教学改革研究
- 2026-1-26新工科背景下的水分析化学实验教学改革
- 2026-1-26"任务-输出-能力"三位一体:POA理论重构军事英语任务想定教学模式研究
- 2026-1-15基于BOPPPS的SPOC联合翻转课堂在ICU护理带教中的应用
- 2026-1-15人工智能背景下课程考核评价方式改革与探索——以大数据技术及应用课程为例
- 2026-1-15OBE理念下"计算机系统与应用"课程数智赋能改革探索与实践
- 2026-1-15基于超星学习通的混合式大学英语课堂学生参与度的研究