当代教育实践与教学研究

摘要：随着我国制造业的转型升级与高质量发展的深入推进,对精湛技艺和工匠精神的高素质技能人才需求愈发迫切.技工院校作为技能人才培养的主阵地,承担着为制造强国战略输送德才兼备后备力量的历史使命.然而,传统教学模式偏重知识传授与技能训练,存在"重技轻德"的倾向,对职业素养、家国情怀等核心素养的培育关注不足,难以适应现代产业对复合型技能人才的需求.课程思政理念的提出恰逢其时,将工匠精神、创新意识、职业道德等价值要素有机融入教学,既能实现专业教学与思政教育的同频共振,又契合新时代职业教育改革"立德树人、德技并修"的根本要求.这种育人模式的创新,为技工院校培养兼具硬...

关键词：

职业素养课程思政思政元素

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2025-06-27 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (126-129)