当代教育实践与教学研究-万方-2025年第24期

2025.12.12点击:

现代教育技术

生成式人工智能在免疫学教学中的应用与挑战

张怡 冯越1-3

Abaqus软件在工程力学应力集中分析教学中的应用

岑成贤 廉冠 侯杏娜 周长红 彭聪4-6

基于数智化技术的大学物理与思政课程协同育人路径探索

王加贤 许仁安 谢志春 马新妍7-9

线上线下混合式教学模式下工程制图课程思政探索

王晓燕 黄广鸿10-12

可解释性AI赋能的高校课堂教学质量评价模型研究

王鑫慧 谢丽华 李传戈13-15

园林工程学课程线上线下混合式教学模式构建

唐若莹 张树钦16-18

数字技术赋能体育课程思政教学模式改革研究

任婷19-21

人工智能赋能"生态水文学"课程教育范式变革

虞美秀 李琼芳 陈启慧 任黎 黄琴22-24

信息技术支持下的职业教育个性化教学策略研究

汪小莉25-27

人工智能助力化工原理实验教学改革的探索与实践

林欢 郭红霞 安全福28-30

现代教育技术

人工智能视域下无机化学智慧课程建设实践

殷龙 刘燕妮31-33

教学改革探析

知识图谱驱动的"人工智能基础"课程教学改革探索

邹莹 陈磊 卢明34-36

园艺专业土壤肥料学课程"三阶四维"实践教学改革

李畅 刘红恩 赵鹏37-39

"工程材料"课程实验思政教育改革探讨

刘洋 贾向东 陈佳佳 李建华40-42

基于数学建模思想的农林专业高等数学教学改革路径探索

张孟 曹丹43-45

新文科背景下的品牌管理课程跨学科融合教学改革实践研究

张松雪 余静46-48

项目式全过程贯通材料类本科毕业设计环节改革与实践

张伟静 孙科 张亚刚 王胜男49-51

数字赋能与实战引领:高职"市场营销学""理实一体"教学改革研究

余婉莲52-54

产教融合与新工科背景下"生物基高分子材料"课程教学改革探索——以纤维素模块为例

王洋 刘艺莹 杨凡 谢加庭55-57

基于SWOT分析的新课改视域下小学教学设计改革策略研究

宋迎58-60


教学改革探析

应用型高校生物化学实验课程教学改革与探索——以韶关学院为例

刘博婷 陈燕飞 刘羽佳61-63

小学教育教学改革高效课堂教学的探究

陈永红64-66

基于PBL教学模式的"居住空间设计"课程教学改革研究

李斌静67-69

以科研能力培养为导向的本科"物理化学研究方法(双语)"课程教学改革与实践

敬林 李钒70-72

教育教学探索

"以学生为中心"的电工电子技术课程教学探索与实践

王宗省 孟秀芝 仉毅73-75

交叉学科培养模式下工科研究生课程教学创新模式探索——以"雷达目标智能识别"课程建设为例

张鑫 刘芳熙 胡雪瑶 韩煜祺 王彦华76-78

能源化学实验教学探索与实践——以"太阳能电池伏安特性曲线测定"实验为例

盛夏 徐敏敏 陆澄容79-81

与大学物理学教材例题有关的教学研究

于雁霞82-84

赛创融合赋能大数据专业实践能力提升的教学模式探索与实践——以大数据专业Python课程为例

王福顺 何振学 苑迎春 王超 刘永福 陈辉85-87

聚焦核心素养的整本书阅读项目式学习教学实践

王晓珊88-90

教育教学探索

高速铁路与城市轨道交通专业群对接职业标准的课程体系研究与实践

莫坚 汪科 旷灿华91-93

氨能源科学与技术专业特色课程建设探索与实践

钟富兰 方辉煌 罗宇 林立 滕霖 江莉龙94-96

理实一体化情景教学模式在中职"园林植物病虫害防治技术"课程的应用与实践研究

张丽丽97-99

高职英语"口语为王,情境相助"任务型教学模式探索——以通用航空类高校专业为例

孙泰 赵英富 李林100-102

思想政治素养

学术、思政与实用:史学概论课程教学的多元化探索

赖泽冰103-105

大数据时代高校学生管理工作与思政教育的创新融合

王琦106-108

燃烧与污染控制课程中的思政教育融入探索与实践

阮朝辉 倪美琴 陈嘉敏109-111

商务英语"求职"单元教学中职业理想与责任担当的思政融合路径研究

郑苹菲112-114

理工融合与思政赋能双轮驱动下的创新交叉型研究生培养模式的研究

郑雄波 国萃 姜行洲115-118

人工智能背景下高校辅导员开展网络思政教育的创新路径分析

祝振乙119-121

师资专业化培育

高校思政课教师数字领导力要素构成与提升路径

司慧颖122-124

转型·融合·升级:数智融合背景下高校辅导员精准思政的研究

赵昆磊 高毓宽125-127

辅导员在网络舆情引导与大学生思想政治教育双重视域下的角色与定位

袁燕萍128-130

新媒体视域下高校辅导员思政话语体系建构探析

张炜 朱倬然131-133

双一流医科高校异地办学师资队伍建设的路径探索

孟凡力 梁春华134-136

教育管理观察

先锋引领工程提升学生党支部工作质量的实践探索——以XX大学网络空间安全学院为例

张晓鑫137-139

"三横三纵"——"一站式"学生社区与高校基层党组织建设融合机制研究

陈曹鎏140-142

研究生教育资源共享的"制度—技术—激励"协同路径研究

杨月 朱志高143-145

研究生国际化教学模式的动态反馈调节机制研究

薛玉娟 刘伟群146-148

高校学生管理育人体系建设研究

李建国 李林海149-151

教育管理观察

高校"一站式"学生社区综合管理模式建设的价值意蕴与实践路径

张玲彬 戎荣 孙梦雅152-154

面向学生评教过程的非共识集结方法研究

钱君 王子洋155-157

OBE理念下民办本科院校教学质量保障运行机制研究——以天津天狮学院为例

张红梅158-160

创新创业培养

高职学前教育教学中幼儿园游戏指导技能的实训模式创新

万文英161-163

"三创融合"模式下应用型本科高校人才培养与乡村振兴战略的耦合机制研究

谭娟164-166

教育发展纵横

党史学习教育常态化背景下高校红色舞台剧育人的实践探索

葛鑫伟167-169

以军事课教学为载体,加快构建爱国主义教育体系的路径探究

葛靖阳 李挺 刘刚 张珊瑚170-172

校史资源融入中国近现代史纲要课的路径探究——以中国民航大学为例

么冬霞173-175

校企合作模式下的高职新能源汽车专业教学模式研究

崔秋为176-178

"校-企-地"协同视域下集成电路高技能人才培养路径研究——基于北京集成电路产教联合体的实证分析

裴春梅 王硕 马若玉 詹晓东179-181

首页

教育发展纵横

民族地区大学生价值观路向选择及培育路径优化研究

郭殿东 袁家志 刘文耀182-184

石家庄市青少年地球科学科普教育基地对青少年科学素养提升的作用

李子涵 苏逸周 王自轩185-187

对新时代高职院校学生廉洁教育的思考

刘江妮188-190

国内家庭教育的发展历程及特点综述——基于2000-2024年研究文献

郭夏191-193

德国基础教育测试数字化转型:个案、特色与启示

程慧姝 李亚莎194-196

基于区域特色的一流大学研究生国际化培养模式研究

李长明 赵军 张华平 刘海朝 李跃鹏 张硕 康张阳 田林刚197-199

中华思想文化术语在高校日语教学中的融入研究

魏凤麟200-202

民办高校国家安全教育"三同"模式的实效性评估与优化研究

陈壮艳203-205

产教协同驱动下跨学科人才培养实践

邵云浩 刘虎 张锦萍 吕强 牛艳青 王长安 邓磊206-208

密码学军地联教联训模式探讨与研究

杨伊 杨智超 冯琦 王婧 叶清209-211

教育发展纵横

数字化红色文化资源融入高校思政课需把握好五组关系

方俊212-214

基于"三国杀"化学教育游戏的学习情感投入模型构建

牟杰 张思睿 吕壮215-217

心理育人赋能高校"一站式"学生社区建设的路径探究

张丽娜218-220

应用型本科院校国际商务专业实践教学基地建设研究

赖修源221-223

教育强国建设背景下本科生创新教育模式的探析

牟杰 孙甫存224-226

水产学科硕士研究生分类培养探索与实践

杨雄 李德亮227-229

学困生的运动干预转化策略研究

王曦230-232

"四史"教育背景下大学生网络话语权特点及引导

董丹丹 颜新龙233-235

跨学科全程项目制教学模型的构建与实践

郝婷婷 丁宪成 汤瑞丽 陈炳伟236-238

新形势下高校党建工作促学风建设创新实践与成效

王金 赵鸿239-241

教育发展纵横

社会对外语新质人才培养的需求调查及对策研究

张焕新242-244

高校研究生授位全过程心理健康动态反馈机制与幸福感提升研究

崔顺吉 曹伟青245-248