教育数字化背景下高职院校产教融合协同育人路径研究
2026.04.08点击:
摘要:职业教育数字化是实现职业教育高质量发展的重要路径,而深化产教融合是办好职业教育的关键所在,也是职业院校育人的核心点和重要考核指标,在提升人才培养适应能力、创新治理模式等方面具有天然优势.基于目前教育数字化背景下高职院校产教融合协同育人发展现状,通过完善政策体系、设置多元主体参与的课程,打造文化同构互通虚实双平台,重塑多方参与的质量保障体系等四个方面,探索产教融合协同育人创新路径.
关键词:
数字化高职院校产教融合协同育人
分类号:
G40(教育学)
在线出版日期:
2026-03-06 (万方平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:
3 (4-6)
- 上一篇:数字化转型背景下高校本科教学管理模式重构研究 2026/4/8
- 下一篇:AI赋能数据结构教学改革与教学设计 2026/4/8