当代教育实践与教学研究

现代教育技术

人工智能赋能材料科学课程数智化与虚拟实验室构建

赵麟 蒋小丽 张亚刚1-3

高职轨道交通类专业升级与数字化改造建设路径研究

蔡小成 张钊 郑席红4-6

AI时代财政学学术硕士培养模式改革研究——以新疆财经大学为例

王东 贾亚男 罗红云7-9

人工智能赋能大学物理教学:教学方法创新与效率提升

张志忠 杜晨10-12

基于两性一度线上线下混合"招聘与配置"课程思政教学改革的探索

吴潇宇13-15

浅谈翻转课堂在教学中的应用

阳超 刘惠子16-18

大数据背景下个性化英语学习路径探析

吴秋婷19-21

生成式人工智能在初中道德与法治课堂教学中的应用

刘雄峰22-24

基于ADDIE模型的大学生心理健康教育课程智慧课堂教学设计

李文萍25-27

虚拟仿真实验系统在先天性唇腭裂教学中的应用

肖娜 程杰 江宏兵28-30

教学改革探析

面向实际工程问题的化工原理实验教学改革与实践

翟玲玲 向中华31-33

基于OBE理念的环境工程专业"土建施工与管理"课程改革

陈雯婧 郭俊元 徐成华 罗静34-36

OBE理念下课程达成度分析与评价的教学改革实践——以"数据库系统及应用"课程为例

鲁进 余鹏飞 常俊37-39

基于"工程实践创新项目"的制造类课程一体化改革与实践

李娜娜 张珍珍 韩海燕 李莉40-42

思政引领下数学分析课程的教学模式改革

李娅静43-45

宪法学教学实践与创新研究

徐博46-48

"新工科"背景下多维立体教学改革与创新——以"食品工程原理"课程为例

马利娜 张松 谢锋 喻仕瑞49-51

高等有机化学课程思政教学改革的探索

韩超 洪美玲 卢金荣 孟伟52-54

产教融合视域下地方高校材料与化工专业人才培养模式改革与实践——以长江师范学院为例

薄茂林55-57

高校生物工程专业基因工程课程教学改革模式探讨

周洁芳58-60

教育教学探索

化零为整,初中数学主题式课程教学的探究与思考——以《整式的乘法》为例

韦钰61-63

新能源课程与燃料电池课程集成多元化的教学探索

梁波 庞于洋 雷励斌 吕建兵 冯力 王超64-66

新文科背景下基于OBE理念的教学模式研究——以"旅行社经营管理"课程为例

赵罗67-69

科研项目在生态工程学课程教学设计中的融汇探索

陈何舟 郭少壮 陶雷70-72

"产学研"模式在高年级本科教学中的应用探索

乌力吉贺希格73-75

指向广亚教育理念继承与发展的"设计思维与表达"课程实践教学行动研究

徐丹丹76-78

"人文-技能-伦理"三维一体护理人文课程实践教学研究——基于《医学人文关怀提升行动方案》

丁小红79-81

新质生产力视角下的本科生专创融合教学策略研究——以"太阳能利用技术"课程为例

李森 马婷婷 王建慧 陈海飞 戴健男82-84

职业学校农机专业"岗课赛证"融合教学模式研究与实践——以广西水产畜牧学校为例

覃瀚毅85-87

技工学校英语教学模式的创新与实践

袁冬菊88-90

思想政治素养

政治安全教育融入高校思政教育的机制研究——基于当代青少年行为表现分析

陈壮艳91-93

"三重协同·双线融合·思政赋能"教学模式创新实践——以"材料科学基础"课程为例

陈洋 李芬 欧丽娟 熊鑫 赵娟刚 姜鹏程94-96

数字经济背景下新商科"运营管理"课程思政教学设计

刘燕 孟妍97-99

线性代数知识体系与思政元素有机融合的初步研究

秦婧100-102

以脂代谢为例浅谈"拔尖计划"2.0生物化学课程思政案例的设计与应用

刘斯103-105

"沉积岩石学"野外及室内双课堂的课程思政体系建设思考

孙海涛 梁婷 朱世发106-108

智能采矿工程专业思政课程与课程思政协同的人才培养模式研究

于海洋 张广超 董桂刚109-111

现代化校园建设中大学生责任担当与思政教育融合的研究路径

李桃112-114

室内设计课程与思政教育的融合途径与策略

陈诚 何沁蔚 张海建115-117

"三全育人"视域下涉农高校红绿融合思政一体化育人路径研究

李阳 那地热·牙生 王维 潘军可118-120

思想政治素养

"初心力量+榜样精神"促教学与思政相融合

亓钧雷 郑晓航 闫耀天 李淳 司晓庆 曹健 费维栋121-123

大学生就业背景下辅导员思政教育的实施路径研究

刘欣沛124-126

"原子核物理"课程思政元素挖掘与实践

张国博 杨晓虎 马行行 田立朝 石嵩127-130

学前教育教学

学前融合教育推进中增进儿童福祉的路径研究——基于政策文本分析

陈晓红 潘栎冰131-133

幼儿班级管理的有效策略探究

莫妮怡134-136

幼儿园科学领域教育活动过程优化策略——以大班"大力起吊机的搭建"科学活动为例

安菉 陈璐137-139

师资专业化培育

新时代高职教师信息素养提升路径研究

李娜 毕琳 高峰 孙建设 谢华伟140-142

高校"双带头人"教师党支部书记"强国行"专项行动实践机制研究——以辽宁工业大学为例

王秀玉 张春胜 李青春143-145

教育管理观察

基于层次分析法的多方参与的课程评价体系分析——以"化工单元运行安全技术"课程为例

李慧146-148

山东省中小学教育生师比资源配置及对策分析

王贇贇 王立志149-151

教育管理观察

高校"一站式"学生社区育人路径探究

陈言良 徐晓萌152-154

发挥育人合力,高校关工委思想引领路径探究

梁心怡155-157

地方高校"双一流"创建背景下学术型人才培养模式研究

赵晓春 侯小改 徐红玉158-160

关于高校定向培养机制的现状分析及对策研究

孙婷 张媚 陈琪 王子旋 钟程凯 郑佳茹161-163

基于共建实践基地的高校人才培养模式探索

罗赟164-166

新农科教育中校企研协同育人的机制构建与优化策略——以水产养殖为例

郝耀彤 谈艳苗 宫春光167-169

来华留学生"CCE-MS"趋同化教育培养与管理模式初探

林雨婷 林子轩 马艺铭170-172

农业院校博士学位论文质量制度保障体系的构建和优化

刘凯辉 王晓 朱爱荣173-175

创新创业培养

新工科背景下"研创双驱、产教联动"人才培养模式探索——以河南城建学院电气信息类专业为例

庞凯歌 董燕飞 牛哲荟 祁林 程珍珍 邹亮176-178

面向产业发展多元需求的人才共育生态优化路径——以宁夏工商职业技术学院智能制造产业学院为例

马静 岳鹏179-181

创新创业培养

劳动教育赋能大学生职业发展

周宇颂 徐梦羽182-184

浅谈大学生创新创业的现状

郭伊婷 常育铭 陈俪慧 吴九如 治丁铭185-187

就业导向下的工商管理专业实践教学体系构建研究

龚助文188-191

教育发展纵横

基于CNKI数据的文科实验知识图谱构建

王为 王晶晶192-194

丰富阅读素材并以评价构建提高听读能力的策略研究

温玉婷195-197

大学生核心竞争力培养与毕业顶峰课程理论

陈国良 秦燕 陈霞198-200

面向解决复杂工程问题人才培养的船舶综合机舱实验平台开发与应用

包国治 夏兆旺 刘炜 万超201-203

"一带一路"背景下法律实务专业+泰语教学实践创新

马艳204-206

新高考改革背景下的多元化招生宣传策略研究

王佃刚 宿庆财 翟继强 董桂伟207-209

职业教育赋能乡村振兴的耦合路径研究

周法强210-212

教育发展纵横

新时代高校基层党建与心理融合工作模式探索与实践

米燕燕213-215

财经类高校新商科人才全球胜任力培养管窥

褚福侠216-218

情绪工作视角下的教师减负

黄琳妍 黄晴219-221

中小学物理演示实验与天文科普教育融合研究

温小静 李卓凡 刘汉旭 林桂梅 吴冬炫 黄锦钿 陈平珍222-224

基于情感事理图谱的社交媒体热评群体动力学分析

杨江 吴秀仪 廖芊 康莹225-227

高校档案资源赋能思想政治教育针对性和实效性研究

张静文 谢华 储丽莎228-230

师范专业认证背景下师范生核心素养的培养——以电化学实验课程为例

许杪 黄雪英 田德美 罗玮华 李静怡231-233

加强大学生心理健康教育重点时段"三位一体"教育策略的研究

曹赛楠234-236

加强和改进新时代高校统战工作机制建设优化路径研究

鲁嘉237-239

"大安全"视域下构建产学研一体化实验教学资源体系探索

贾慧霖 徐建坤 纪佳妮240-242

教育发展纵横

高水平新形态职业教育教材建设研究——以《铁路物流设施与设备》产教融合型教材建设为例

刘越敏243-245

大学生心理健康发展的劳动教育路径研究

尤丽佳 陈海燕 张永翊246-248