当代教育实践与教学研究

摘要：生物材料学课程数字化教学改革是将课堂教学与数字化教学有机结合,利用优质的网络数字资源填补传统课堂教学不足、提高教学质量的有效途径.从教学模式数字化、教学资源数字化和建立数字化评价机制三个方面开展生物材料学课程改革,旨在丰富学生的专业基础知识同时进一步提升学生专业技术能力,高效实现课程目标达成,从而推动高校生物材料学教学效果的提升.

关键词：

生物材料学数字化教学改革交叉学科

分类号：

G424(教学理论)

在线出版日期：

2024-11-29 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (29-32)