2017年34期

2018.01.18点击:
独立学院非英语专业学生英语学习动机调查——以上海财经大学浙江学院为例陈超 高凤翔
“产出导向法”在大学英语中国特色文化汉译英教学中的应用杨珅
应用技术型地方本科高校大学英语课程设置改革研究刘文娟
基于慕课教育的大学ESP英语教学的革新路径孙垂青
基于提高大学生英语学习有效性的教学策略研究李庆钰
提高三本独立院校大学英语四级过关率初探李洁莹
关于新形势下大学英语口语教学教法问题探究杨建香
外语教学中跨文化交际能力的培养杨艳
任务型教学法在英语教学中的应用分析丛修凡
英语配音对提升汉语国际教育专业学生英语能力的作用初探——以重庆人文科赵奔奔
工科类院校翻译专业课程设置与社会需求关系的调查研究——以长沙理工大学张薇 黎宛玉
以学生为中心的大学英语听说课“翻转课堂”模式的实践探究郭芳
英文释义在独立学院《基础英语》教学中的应用米晓丽 贾艳春
高效、探索、实践——谈项目式教学法在大学英语翻转课堂的创新运用陈霞
英美文化缺失在大学生二语习得(ESL)中的负面影响何楠
医学院校英语课程的多模态教学研究余倩
解析大学英语教学中任务型语言教学的应用刘冶琼
多模态隐喻在大学英语词汇教学中的实证分析刘爽
基于全球化语境下的英语文学教学研究刘逢春 陈小华
Trial and Error策略提高应用化学专业学生专业英语能力刘鹏 卞希慧
英语专业毕业论文指导的实践与探索——以翻译方向选题为例卓欣莲
浅议如何提高高校大学英语课堂教学效率卢瑞金
应用于硕士英语视听说课的多媒体教学吴会平
论阅读英语原著对学习英语的影响——以《简爱》为例姜雪纯
基于语言能力的学术英语窥视孙琪
从中西思维模式差异谈英语议论文写作孙静
协作型任务教学模式在大学英语教学中的实践研究张翠萍 朱晓霞
浅析多模态话语分析下的英语课堂教学张鑫
本地化辅助平台CAT视域下的高校商务英语翻译实训教学朱婷
新形势背景下成人教育教材管理工作分析李雪梅
“互联网+”与大学英语课堂教学变革探究王晓丽
翻转课堂在大学英语课程中的本土化构建研究祝爱华
基于问题为导向的教学模式下大学英语阅读评判性思维的课程设计研究探索经昱
南阳地区复合型翻译人才缺失与流失现状的调查研究董方冉
如何利用教学团队建设促进英语专业教师的职业发展衣莉莉
ESP视角下非英语专业语音教学模式探究谢丽萍 蔡进
Study On Pragmatic Competence in E贾敏
“双创”背景下英语专业本科毕业生创业现状及对策研究邓冰 周海平
“一带一路”政策引导下外语专业大学生思想政治教育工作探究郑丁
翻转课堂实施中英语教师的角色转变及能力提升郭敏 陈小华
大学英语翻译中的问题与对策陈嘉铭
分层次与学科竞赛多模式协同创新——新建本科院校大学英语教学实践研究陈西亚
英语报刊选读在高职英语教学中的尝试和启示刘春芳
“互联网+英语教学”视域下的高职公共英语教学模式研究——以长沙民政职毛忠霞
商务英语专业的人才培养模式研究曹玉琴
浅谈“互联网+”背景下英语学习优势及英语教师的发展措施龙祎
A Survey on Classroom DiscourseTan Jiong
论商务英语专业教学中的中西文化融合伍媚
合作学习在中职英语教学中的应用刘平
中职英语信息化教学的实践与反思刘洁
建构主义教学观对高职英语教学改革的启示吕姝婧
基于微信的高职英语辅助教学及学生自主学习探究咸静
少数民族地区高校英语听力教学存在的问题及应对策略研究喻蓉
《茶艺》课程综合素质考核研究与实践娄冰娜
构建以就业为导向的高职英语教育模式孟舒
图式理论在高职综合英语阅读教学中的运用张亚丽
守望中等职业教育英语教学的金色麦田张妍雯
基于隐性课程的高职英语教学探索张宇
翻转课堂在高职课堂教育中的实际应用张弘
基于ESP理论指导的高职公共英语教学改革张晓芬 郑平坪
高职英语教学中加强人文教育之刍议彭燕
将美剧引入高职英语课堂促进跨文化意识培养李柯伟
浅谈高职民航服务英语课程考核改革策略李芳霞
高职公共英语教学中微课的应用情况与策略探讨杨岚
高职院校商务英语专业教师科研能力的培养研究牛抗
双核心培养目标下的高职公共英语课程改革探索与实践苏瑞丹
赣州市高职英语教学中学生人文素养培养策略研究许群 刘衍诚
浅谈高职旅游英语教学中情景教学法的应用陈书培
大数据时代背景下高职商务英语专业口语教学模式重构陈敏
浅析初中英语词汇教学中常见的问题及其改进措施张丽福
新形势下如何培养孩子的学习兴趣曹译文
浅谈心理健康教育在中学英语教学中的渗透肖婕
高中英语阅读教学中应用信息技术的应用分析王芳洁
小学英语教学中“微课”的实践策略许文婕
The world in a drop of water赵伊凡
初中英语阅读课整体教学的几点体会黄玲燕
情景教学法在初中英语教学中的运用黄益增
话轮转换视角下的小学英语对话式教学张秀雅 范晓丽 张玲 李松
因材施教培养兴趣,深入浅出提升能力——浅析小学英语教学中对学生读图能滕菲
情境教学法在小学英语教学中的应用研究万敏
输入流技术在初中英语词汇教学中的应用严木兰
刍议趣味教学策略在初中英语阅读教学中的运用姜娜
小学英语课外阅读面临的问题与优化对策仲迎娣
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养任宏丽
英语词汇教学中联想策略的应用任春霞
The cultivation of English interesHe Dengxian
初中英语阅读教学有效性初探侍月季
有心插柳柳成荫——浅谈关注小学英语教学中的“学困生”俞鸣红
有效提问,让深度学习的思维不再“被搁浅”倪玲琴
浅谈英语演讲对高中英语学习的培养傅志辰
浅谈质朴清简的英语苏式课堂冯守烨
初中英语阅读教学浅谈冯洁
The Patriotism of Wolf Warrior 2冯瀚霄
高中英语阅读教学方法探讨刘俊芳
合理利用思维导图,提高单元复习课堂效率刘恬
浅议新课标下高中英语教学的文化导入刘玉珍
初中英语教学的问题与对策刘远旭
浅议高中英语课堂中分层教学的应用华天生
高中英语写作教学中思维导图的应用占琴
教育改革背景下初中英语阅读模式探究司丽萍
如何引导高中生开展英语高考复习吕婧
浅谈中学英语听力教学周元英
谈高一新生英语学习行为的转型周钦苗
培养小学生学习英语词汇的能力周婷
分析初中英语课堂互动教学模式及其有效性研究周瑛
Language and the learner周如怡
合作教学模式下高中英语课堂教学创新模式研究唐艳芳
浅析如何将语境理论高效地渗透进初中英语阅读教学唐鑫
探讨如何培养高中生英语阅读能力喻闻沛
大胆开口,让英语不再“陌生”姚子杰
浅谈高中英语教学现状及改进措施姜勇
核心素养下以兴趣培养为目的的小学英语校本课程研究乔芸
高中英语课堂的词汇有效教学孙志洋
农村小学英语教学的问题与对策研究孙金红
微课在高中英语教学中的设计与应用研究孟玉萍
浅析吊庄移民下小学英语教育的有效策略孟素娟
Viewpoint about the self-timer宋亚楠
基于学生核心素养体系下的小学Act英语课程设置方案江上飞
agree的用法你能“同意”吗?宋平平
English writing problems of Chines岳佳欣
任务驱动法在初中英语教学中的运用张慧慧
对小学生英语词汇记忆能力的培养张秀秀
浅谈小学英语的“情景教学”张艳
高中英语短文改错题的解题思路刘益菲
中学英语早自习的重要性叶菩
浅谈知识整合能力的培养徐敏娟
小学生英语学科素养的养成探究徐春红
小学高年级英语写作能力的培养戴丽萍
浅谈如何提高初中生的英语阅读能力戴龙华
小学英语课堂教学中的情境创设研究曾杏梅
小学英语课堂生活化教学的探索和研究朱樱
新时期初中英语教育教学经验总结朱燕燕
浅谈小学英语隐性目标显性化之策略朱莉莉
尊重个体差异,让孩子爱上学习李丹
试析自然拼读法在小学英语教学中的应用策略李初艳
探究“翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革李娉
浅谈小学英语教学中合作学习教学模式的应用李婧婧
基于任务型教学法的高中英语教学研究李攀攀
小学校园英语的实验研究李欣
改进高中英语教学方法之我见李莹
教学与游戏相结合,促进英语教学的高效进行李静
试论初三英语课堂上的互动式教学存在的问题及相关对策杨惠
论高中英语教学与信息技术深度融合杨昆
新课标背景下高中英语写作教学微写作的探究杨晓丽
形成性评价在初中英语写作教学中的应用杨洋
话题为主线,语篇为抓手——对一节初三话题写作课的分析与思考林志萍
解析高中英语词汇教学中的问题及解决措施柳玲
浅议高中英语选修课课外作业的优化设计樊岚岚
微课在高中英语教学中的应用研究汪向东
也让写作成为一种享受汪艳
新课程改革背景下高中英语阅读教学沈晓丽
浅析当前形势下英语对人文素养的塑造沈跃鹏
How to Improve the Students' Readi潘育红
关于初中英语教学有效性的初探王恒涛
建构主义学习理论及其对小学英语课堂教学的启示王桂琴
浅谈多媒体在高中英语阅读教学中的应用王涛
试析初中英语教学中合作学习组织的实施王玉娟
解析高中英语写作教学的问题及对策秦寿广
论核心素养在小学英语教学中的渗透秦鹏芳
激活“前语篇”,让英语学习智慧起来窦剑峰
“五步十句作文法”和有效高三英语作文教学罗瑶
高中生英语阅读策略含义理解及运行探讨胡媛媛
探析初中英语生活化教学的策略葛慧
How to learn English reading well 董子贤
初中英语课堂教学中无效、低效或负效现象评析与对策董晓明
课堂的灵魂——自主学习之我见蒋慧芳
高中英语教学存在的问题和解决策略蔡彬瑜
合作学习在初中英语教学应用的实践研究蔡志宝
“学案导学”优化高中英语阅读课堂教学詹承楠
浅谈英语中的习语赵艺帆
建构主义视角下反思多媒体英语教学贾海莉
精讲精练,打造优质高效的高三英语课堂赵艳萍
浅谈高中文科生英语素养的培养谢家财
缺乏批评精神的教研伤害了谁?辛丽
浅析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性辜从林
简谈新课程背景下初中英语教学面临的问题与解决途径邢利勇
浅谈中等生突破英语学习“瓶颈”的对策邢颖
高中英语跨文化能力的培养策略研究郇晓燕
浅谈初中英语教研工作的现状分析及解决对策郝冠茹
巧用多媒体技术 有效辅助英语课堂教学郭颖
提高初中英语学习兴趣的一些小技巧钟海溪
提高高中英语阅读课中学生跨文化交际能力的策略研讨陆燕
高中英语教师的行为表现对学生学习影响的研究与实践陈伟
浅析如何在英语教学中实现学生适应性的培养陈彩凤
激活学生思维 提高课堂实效——7A Unit 4 Reading 陈瑜
高一英语区级公开课教学案例——Extensive reading陈霞
基于传统课堂的混合式学习在中学英语教学中的应用靳贵珍 党立新
论高中生英语写作能力的培养与提升韦民杰
浅谈农村学校初中英语音标“集中提前”教学韩翠玲
注重教学策略,打造高效课堂顼晋晶
说唱活动在小学英语课堂中的具体运用顾晶晶
初中英语教学中小组合作学习的应用马翠珍
浅谈如何利用翻转课堂培养小学生英语自主学习能力骆美华
探讨体验式教学法在小学英语教学的应用魏银叶
浅谈如何有效利用初中英语晨读课黄小娟
基于生态视角下的小学英语阅读拓展研究闻敏洁
基于语料库的美国英语不同语域中进行时态近期变化研究张晓文
浅谈“表情包”的英文表述张洁
英语写作中语篇迁移对篇章衔接和连贯的影响丁婷
动态识解模式下的多义形容词词义解析——以heavy为例方芳
The Character Images in the Captai张爽 郑方
从修辞学角度看美剧《生活大爆炸》第十季的美式幽默刘枫
电影《老炮儿》中多模态隐喻的认知解读曹艳琴 姚兆宏
英语和蒙古语派生构词法对比海梅
布拉格学派与哥本哈根学派的对比研究王娇娇
ESP视域下河北传统文化外宣创新研究王莹莹
从语气系统分析特朗普首份国情咨文的人际意义罗晶
评价理论视角下对英文广告的分析许东睿
从翻译美学看杜甫《登高》的英译张凯茜
跨文化传译视域下苗族诗歌翻译策略研究姜蓓蓓
语言顺应论视角下《最高额抵押合同》英译长句重置实践报告宋宇
“三美”论评《春江花月夜》译文及其自省性田润泽
跨境电子商务中商务英语的翻译问题分析贾燕梅
蒙、英名词构词法对比研究与翻译康春光
新闻媒体立场差异及编译策略张聪
城市形象视阈下的外宣材料翻译研究张霞
浅析英文翻译的“信达雅”李笋
浅谈英语翻译能力的培养杨洁
论译者与市场的博弈——功能主义翻译视角下的阐释王浩
医学英语文献中被动句汉译技巧田俊英
A Comparative Study of English and翟子儒
对外宣传翻译从“忠实”到“忠诚”陈颖
简析简·奥斯汀《傲慢与偏见》中女性的婚姻观杨娜
《爵士乐》中的黑人美学思想葛卿言
Androgyny:The Only Way to Infinity夏欣欣
The Analysis of Tess's Character曲宪明
The Ecofeminism Thought of Thomas 田雪静 曲俊阁
Seven Sages of the Bamboo GroveCUI YAN
On Man and Nature in The Grapes of于飞
Differences of energy intake and eWEI Ting-ting
The Way to Equality of WomenMingrui Yang
Beneath the mask祝尚珍
浅谈西班牙殖民统治时期母国的政治结构马盼盼