基于人工智能教育背景下的高职课程教学模式设计
2025.05.25点击:
摘要:以先进运动控制系统课程学习为例,探讨人工智能教育背景下高职课程全流程混合模式场景的构建与研究.强调以学生为中心、线上线下相结合、优势互补,通过学情分析、明确教学目标与重难点、进行课程内容体系化建设等,实现课前、课中、课后全流程教学及课程评价.人工智能对高职课程产生多方面影响,包括丰富教学资源、个性化教学方式及提升学生能力等.
关键词:
人工智能教育高职课程全流程混合模式
分类号:
G420(教学理论)
在线出版日期:
2025-05-16 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (1-4)
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