当代教育实践与教学研究-万方-2025年第8期

2025.06.18点击:

现代教育技术


翻转课堂在"形势与政策"课中的应用研究


李斯佳1-4


基于教育数字化转型视域下的高中信息技术教学改革策略探讨


郭文生5-8


教育数字化新形势下本科课程无纸化考试模式再思考


王宇飞9-12


多媒体教学条件下高校遗传学教学的思考与实践分析


李伟明 周日秀 吴仁智13-16


"互联网+"背景下国际中文教育的创新发展


任珂17-20


基于O-PIRTAS的机械工程测试技术混合式教学研究


周永涛 刘小方 马驰骋 曾繁琦 张泽21-24


数字赋能高校思政教育与双创教育融合的机理与路径研究


刘巧玲25-28


教学改革探析


基于"5E+"的电子技术课程教学改革与实践


王文 毕敬腾 孙雪丽29-32


乡村振兴背景下环境科学专业课程教学改革研究——以景德镇学院环境科学专业课程为例


孟信刚 杨奕33-36


面向全寿命周期管理能力素质的"工程项目管理"课程教学改革


李胜波 罗盛 郑小曼 王友军37-40


教学改革探析


以"一检二练三考"为导向的专业文献检索教学改革


李乐凡 胡章41-44


电路分析基础课程改革与竞赛教学互动机制研究


赵金燕 张晋恒 柏孝燚 胡宝晶 周兵45-48


现代农业气象背景下的"农业气象"课程改革及效果分析


王楚楚 许矛 温海娇 王晶莹 姚渝丽49-52


"赛教融合"模式下的"蛋白质科学与工程"实验课程教学改革探究


颜正飞 曹晓梅 刘展志 胡惟佳53-56


基于电子图片和信息技术的实践教学改革探索


李永莉 吴洁57-60


"电磁场与电磁波"课程思政教学改革的探索与实践


王楠楠 祁嘉然 刘北佳 宗华 陈立甲 张俐丽61-64


课程思政视域下的"室内陈设设计"课程教学改革实践研究


陈敏65-68


思政教育背景下"太阳能电池工艺学"课程改革探索


陈冠英 张敬晗 曹宁 甘阳 朱崇强 郝树伟 杨春晖69-72


教育教学探索


五育融合视域下的课程实践探索——以"知行嘉乡"课程为例


姚远73-76


基于PBL-CBL-TBL的生物分离工程教学模式研究


席冠 张帆 梁晓萍 邓洁薇 王聪77-80




教育教学探索


研究生"电子材料"课程"互动式"创新教学模式的探索与实践


刘欢 牛鸿庆 田国峰 汪晓东81-84


大语言模型背景下数值计算方法的学习与教学——以浙江科技大学数据科学与大数据技术专业为例


韩仁基 翁芳雅 云本胜85-88


基于人工智能的地质课程虚实结合实训教学探索


刘世明 牛红亚 霍婷 郭文牧89-92


基于OBE理念的线性代数课程创新教学实践研究


马丹 乔兴93-96


智能火力运用课程体系建设探索与实践


杨奇松 李亚雄 舒健生 王顺宏 赵久奋 朱宏伟97-100


"海洋清洁能源"课程教改设计与实践探索


俞同文 詹怡101-104


思想政治素养


"大食物观"背景下"微生物遗传与育种学"课程思政案例库建设探索


陈兰钗 陈鹏飞 张庆105-108


研究生专业课教学课程思政教学案例——以"现代环境监测理论与仪器分析"课程为例


翟洪艳 王如梦 石丽梅 李慧攀109-112


理工类院校思政课程与课程思政同向同行的路径研究


斯琴高娃113-116


核专业思政元素挖掘及实践——以"核反应堆物理分析"课程为例


王锋 郑朝蕾 高虹 赵良举117-120


思想政治素养


"炸药静电火花感度测定"实验课程思政案例


王玉玲 沈瑞强 沈慧铭 郭婉肖121-124


基于工程教育认证背景下课程思政目标的实施与评价——以"物理性污染控制工程"课程为例


马瑞 卢静 贾峰125-128


师资专业化培育


现场工程师模式下双师队伍建设的策略研究


刘硕129-132


产教融合背景下应用型大学"双师双能型"教师队伍建设探索与实践


谢智宇 张艳鸽133-136


教育管理观察


会计服务健全推动教育高质量发展体制机制研究


甘露137-140


新农科背景下基于本科导师制的"三融合"人才培养模式创新研究与实践——以农业资源与环境专业为例


荣勤雷 陈洁 吴建富 黄华军 周春火141-144


基于OBE理念的应用型高校翻译专业本科人才培养模式研究


潘宏妍145-148


"一站式"社区背景下高职院校宿舍文化育人路径研究


陈丽149-152


大学生班级凝聚力提升的团体辅导方案设计研究


赵文强 黎晓明153-156


创新创业培养


产业学院背景下校内产教融合基地建设研究——以湖南铁道职业技术学院与中国铁路广州局集团有限公司共建轨道交通装备产教融合基地建设为例


彭希乔 熊异157-160


创新创业培养


基于校企深度融合的化工专业创新型人才培养途径探索实践——以燕山大学化学工程与工艺专业为例


刘素燕 焦体峰 刘玉文 康建新 霍全161-164


用科学家精神培养新材料新能源拔尖创新人才的思考与实践


李翰超 任静 孙威 潘泰松 刘艳霞 张亚刚165-168


物理自治区级实验教学示范中心(新疆大学)实践创新协同育人体系建设成效


陈恒雷 李鹏 朱春花169-172


信息类专业创新创业人才培养模式研究


任劼 薛谦 苏雪平 张晓丹173-176


财经素养教育与创业意向关系探究——财经知识、能力、价值以及创业财经主观规范、幸福感的多重中介作用


诸葛明双 李婕177-180


基于OBE教育理念的南华大学核产业特岗创新创业人才培育模式研究


彭国文 李望平 徐守龙 肖锡林 邓奎181-184


教育发展纵横


新质生产力视域下中职英语窄式阅读教学中的跨文化思辨能力培养


朱慧锋185-188


服务湖南"三高四新"战略,高职生职业素养教育五三体系构建与实践


陈秀清 胡平贵189-192


在初中阶段试验CCSS及CEFR联合标准下全英文浸润式教学对英语学习能力的影响——以成都西川中学七年级为例


钱江明 陈正平 杨里193-196


大学英语课程思政视域下国家意识的培养——以桂林航天工业学院大学英语教学实践为例


陈诗霏 赵振华 翟洁197-200


教育发展纵横


低空场景融入冷链物流课程体系的探索研究


陈汉鼎 顾泽南 童玮 许本亮201-204


红色文化赋能高职思政教育实践教学的创新路径研究


金瑾 侯佳薇205-208


乡村振兴视域下高等教育与中华民族共同体建设互动发展探究


曹子尧 赵海霞 崔荣鑫 麦吾兰·麦麦提敏209-212


高校思政教育对青年思想政治认同的影响


刘晓静 班向东213-216


高校国防教育讲深讲透讲活道理的动力析理、本质阐释与实践理路


谷丰217-220


基于"双减"的小学数学生活情境教学策略


徐春玲221-224


基于"融合育人"理念的高职院校科学素养教育模式研究


倪蓓君225-228


高校校史资源对学生综合素质培养的作用


陈骏 胡絮涵 刘旭229-232


新课标下我国中小学教师的教学评价与反思


王天艺233-236


普通高校大学生学习积极性提升对策分析


贾李娟237-240




教育发展纵横


全球海洋中心城市建设背景下本科高校涉海英语教学研究


王晓晓241-244


"双一流"背景下"四新"学科建设的探索


万莉 贾敏瑞 王大珅 门前坤245-248