探究高职思政课“双师型”教师的培养方式

2018.04.09点击:
【摘要】:随着教育改革的深化,建设"双师型"教师队伍是高职院校的重要任务。近年来,新课改的深入发展对思政教学提出了更高要求,这对教师的职业素质和思想高度有了更高的要求。本文通过对高职思政课"双师型"教师内涵的探究,分析高职思政课"双师型"教师的培养现状和培养过程中存在的问题,探究思政课"双师型"教师的培养方式,推进高职教育可持续发展。
【作者单位】: 江西水利职业学院; 
【分类号】:G715.1