"碳中和"在高校环境规划与管理教育中的实践路径——低碳发展融入最小成本环境规划案例教学
2024.05.24点击:
摘要:当前,我国经济发展模式正在深度转型,生态环境质量、低碳绿色和国民健康受重视的程度越来越高.因此,要求环境类专业相关课程与时俱进,及时将相关发展理念融入课程改革之中.以环境规划中最小成本案例教学为切入点,探讨在新时代下环境规划与管理课程改革的实践路径.基于云南某本科高校课程改革实践案例,创新性地将低碳发展理念融入最小成本环境规划教学中,并引领学生在构建规划模型时通过多种手段处理参数不确定性,从而实现最优规划方案,最终实现环境规划理念和技术储备,为国家建设培养高水平人才.旨在呼吁相关高校环境规划与管理课程尽早更新观念,为国家"双碳"建设培养具备先进理念...
关键词:
最小成本碳中和高校核心课程生态文明建设
分类号:
G642(高等教育)
在线出版日期:
2024-05-03 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (85-88)
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