当代教育实践与教学研究2023年4期
信息化教育技术
“双减”政策下人工智能助力于义务教育有效性研究
沈凌 张淑贤1-3
线上线下混合的发现式教学模式探索——以“信号与系统”为例
陈亮 贾永兴 朱莹 徐承龙 成曦4-6
军事职业教育微课建设中的问题与对策
孙福 王忠春 王伟奇 赵海燕7-9
大数据赋能的精准学习评价机制研究
文文凯 辛以利 潘矜矜10-12
人工智能视域下的课堂教学互动交流个案研究——以一节公开课为例
廖瑞云 吴君胜 易湘波13-15
翻转课堂在脑与认知科学概论教学中的应用
闫微16-18
基于智能纺织交叉融合的电子科学与技术学科内涵建设探索
梅云辉 牛萍娟 张建新 韩丽丽 张博雯 宁平凡 刘宏伟 付贤松19-21
基于VR技术的混合式教学模式探索
阚欢迎 刘发磊 李桂枝22-24
“雨课堂+BOPPPS”在住培医师医学伦理学思政教学中的应用
杨丹丹 李玉莲 李永忠 王庆海25-27
“人工智能2.0”时代高职教育发展方向研究
刘小斌 吴莉洁28-30
信息化教育技术
“产出导向法”指导下的创意写作翻转课堂
王瑞华 安晓芳31-33
基于形成性教学反馈的线上线下混合式一流本科课程的内涵、建设目标与建设策略
耿立明 王晓冬 刘丹34-36
基于病理学线上线下混合式教学问卷调查分析及思考
卢香云 陶林 贾薇 李曼 王良海 胡建明 姚永坤37-39
“三思、二创、一中心”混合式教学改革与实践——以环境工程原理为例
尹志芳 王立勤 王锋 曾永林 黄毅 贺国文40-42
高校网络课堂质量问题剖析及其提升策略
朱敬林43-45
网课时代下高等数学课程考核模式的进一步探索
张晓梅46-48
美育素质培养
数字化背景下市场营销学课程教学改革探索与实践
陈鑫 周洋 鲁虹 何建佳49-51
培育工匠精神视角下高职劳动教育课程的实施策略
马剑 郝丽丽52-54
交通运输专业应用创新型人才培养模式改革与探索——以山东科技大学交通运输专业为例
孙慧55-57
关于高校构建第二课堂育人机制的探索与研究——以北京科技大学化学与生物工程学院为例
苏靖 许云凤58-60
美育素质培养
浅谈初中音乐教育与德育整合的途径与方法
王竞晗61-63
“四史”教育融入大学生理想信念教育探析
刘嘉瑶64-66
新时代城市小学劳动教育的困境及其突破分析
徐徐升67-69
教学改革探析
基于CDIO理念的《网络综合布线技术》课程教学改革研究
沙为超 杨磊 周巧雨70-72
供应链管理策略性知识递进支架式教学设计
贾红梅 李珊珊73-75
新时代背景下地方高校研究生教育质量提升路径探索——以科研育人为有力抓手
卞福花 李丽霞 逄玉娟 李明月 吕泽毅76-78
物流专业“以赛促学、以赛促教”实践教学改革探究——以桂林航天工业学院为例
陈端玉 黄文霞79-81
融入场景叙事的“工程伦理”课程案例教学法研究
韩东太 何光艳 王焕光 杜雪平 许娟82-84
多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用
刘冬梅85-87
运用思维导图促进学生深度学习发生的实践与思考
朱桂萍88-90
教学改革探析
将“双碳”战略融入农业气象学课程的教改实践
孙筱璐 王碧胜 万雪洁 孙雪芳 邹晓霞91-94
新文科概念引领下语言社会化理论对外语学科教学建设的潜在意义
王清扬95-97
提升“马克思主义基本原理”教学实践质量的方法探究
杨丽静 张诗婷98-101
英语类专业知识的发生和建构——对《指南》中“英语国家概况”课程描述的理解及其启示
张翼102-105
新文科语境下设计教育的实验教学改革与创新研究
董泽宏106-108
教育教学探索
OBE理念在初级预选军士任职培训课程中的运用——以某装备课程为例
董琪 王成学 朱良明 甄伟109-112
核心素养视域下小学语文寓言教学优化对策分析
封新建113-115
分组教学在“社区工作”课程中的实验运用
陈世永116-118
历史思辨教学在高中课堂的运用——以贵州省黔南州“红色文化”资源为例
林俊义119-121
军校专业课教学改革探索——以“红外热成像与微光技术”课程为例
韩宏伟 刘文 丁志超122-124
教育教学探索
形成性评价在数字信号处理课程中的应用探究
任笑真 张自豪 侯惠芳 樊超 王贵财125-127
CBL联合LBLm教学模式在神经内科临床规培医师教学中的探索
韩新生 张艳128-130
基于“1+N”模式结构力学课程教学创新实践
李青 陈红梅 胡坚 韩燕华131-133
“支架式教学”在高职英语教学中的应用
张博扬134-136
思想政治素养
协同育人视阈下高校思政课程质量提升的路径研究
陈倩 佟立荣 王刚137-139
基于项目驱动的开采设计专业教学与课程思政一体化教学改革探索与实践
程立朝 李新旺 张学栋 孙利辉140-142
思政教育融入病理生理学CPBL教学的探讨
王肖婷 田云娜 王新雨 宋正阳 王万铁 王紫倩143-145
高职现代农学专业课程思政建设赋能乡村人才振兴
张晓莉 冯淑敏 黄红艳146-148
新时代高校研究生“导学思政”育人模式探索
崔艳雨 丁清苗 燕群149-151
物流技术与管理课程思政的实践探索
杨凯152-154
思想政治素养
基于课程思政的建筑环境测试技术教学设计
门玉葵 董艳芳155-157
交通运输专业英语思政教学设计研究
安乐瑶 陈韬158-160
高校“西方经济学”的课程思政改革及多元化评价探索
邱婷 徐阳161-163
护理学导论课程思政的教学研究与实践
曹迎东 李欢 侯睿 谢青青 李梦媛164-167
“四史”教育融入高校思政课实践教学的路径探析
王宬168-170
网络空间安全专业课程思政教学实施与效果评价研究
付钰 何涛 王甲生171-173
试论研究生课程“肿瘤放疗基础与临床”融入课程思政教学要求的实践与探索
曹建平 王成奎 聂继华174-176
课程思政融入高职书法课堂路径探析
陈小昌177-179
师资专业化培育
师范类专业认证视阈下体育专业师资能力培养研究
张腾宇 苏璐璐 王子晶180-182
教育管理观察
工程管理硕士专业学位研究生培养质量提升路径探析
陈钰菲 单明183-186
教育管理观察
NLP理论在高校贫困生精神贫困帮扶研究中的应用
赵文敏187-189
浅析我国高等教育及科技评价体系中的“五唯”问题
郭原草 吕伟荣 张鹄志 李寿科190-193
专业硕士研究生培养现状和困境探究——基于东、中、西三所高校的应用统计专业对比分析
罗乐 丁文晶 李雨珂194-196
某三甲综合医院继续医学教育学分达标情况分析
何伟明 罗可望 郭方舟 祝小红 赵婷 梁碧玉197-199
军校研究生学员骨干管理培训效果及分析
齐爱萍 杨乃笛 贺涛200-202
“规范使用SCI论文指标”视角下的理工科研究生科研能力评价体系研究
陶达 黎宇江 张婷茹203-205
当前我国高校二级心理辅导站建设研究综述
黄群林 邱志文206-209
突发公共卫生事件背景下高校学生管理工作思路探索及研究
张静文210-212
“导师引领”下的本科生人才培养探索
赵宏旺213-215
创新创业培养
关于构建网宣平台助推创新创业人员财商素养提升的研究
康会英 任颖216-218
创新创业培养
“1+X”证书模式下课岗赛协同方式探讨——以高职现代移动通信技术专业为例
郑秀毅219-221
教育发展纵横
篮球训练中篮球战术的训练策略分析
翟志江222-224
大学英语课堂讲好中国故事策略研究
白雁225-227
文化自信视角下的燕赵文化对外传播对策研究
刘立莉228-230
新加坡双语教育对我国中小学外语教育政策的启示
邵盼盼231-233
新时期学生党员先锋模范作用提升对策的探析
彭飞飞234-236
《家庭教育促进法》视角下家校社协同育人路径分析
王洁237-239
过度教育的缘起
赵雨晴240-242
中西部基础教育改革与发展的历史变迁
尹绍女243-245
明代封龙书院兴废与制度初探
范文田246-248
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