情感因素对大学英语教学的影响——理论与实证研究

2018.05.04点击:
【摘要】:心理学家苏霍姆林斯基曾说过:"学校里的学习不是无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑中,而是老师与学生之间每时每刻都在进行心灵的交流。"心灵交流主要是通过情感交流实现的,情感因素是影响英语教学的重要因素。在英语教学过程中,情感因素是指学生的感情、感觉、情绪、态度等。
【作者单位】: 潍坊学院外国语学院; 
【分类号】:H319.3