当代教育实践与教学研究

摘要："互联网+"战略的持续推进改变着大学生的学习、交友等生活方式,对大学生的价值观和思维方式带来了极大的影响,这要求高校思政课建设要把网络技术、网络资源融合起来,实现教育供给侧改革,提升育人效应.从"互联网+"背景下高校思政课教学存在的问题和互联网技术运用的优势两方面入手,通过数字平台建设共享、数据驱动评价改革以及推动思政教育跨学科协同育人等实践路径探索如何实现高质量教育,进而实现思政课程高质量发展并造就信仰坚定、敢于创新的新时代新人.

关键词：

"互联网+"高校思政课程高质量发展

分类号：

G42(教学理论)

在线出版日期：

2026-01-30 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：

3 (20-22)